合唱教室不大,是一个小型的多功能厅。
平日里这个地方,多半是老师们用来开会的,所以很是清净雅观。
我与宋老师到达之时,同学们都已等待良久了。我就这样拉着宋老师的手,在同学们的目光注视下,走进了合唱教室。
是的,我才不会松开她的手呢,她的这份偏爱,我走到哪里都想炫耀。
“来同学们安静一下”她开口说话了,我并肩站在她的旁边,感受着她声带的颤动。
“现在我发谱子,第一排的同学往后传”,她继续说道。声音依然是那样的和煦。
语毕,她一脸慈爱地转头看向我,用食指的指关节,轻轻拂了拂我的脸颊,温柔地对我说:“好了,去坐着吧!”
我微笑着点点头,随后便也去寻了个位置坐下--第二排右边数第二个座位。
坐好后接过第一排同学传来的曲谱,心中莫名有了一股奇怪的感受。
不知从何时开始,对于珍贵与幸福的定义,在宋老师的身上,越来越被细小化了。
即使是一个眼神的碰撞,一句温柔的关心。
即使是没有任何言语,我就静静地站在她的身边,感受着她的气息。
即使是我手中拿着一件被她触摸过的物品--这份合唱谱。
我都觉得格外的珍贵与幸福。
仿佛越来越依赖宋老师了,依赖她的宠爱与迁就,依赖她的温柔与鼓励。
细细想来,好像自入学开始,我便整日围绕在她的身旁。
她是我每日上学时的动力,是我假期时的牵挂,初中两年,我从未请过一天假。
毕竟三年很短,过一天就少一天;而我与宋老师,见一面便少一面。
我们的缘分总共有1032天,24768个小时,即使时间单位微小至秒,加起来也不到9000万秒。我又怎么敢错过与她的一分一毫?
抚摸着宋老师发的合唱谱,每一个音符上好似都凝聚着她的恬静,合唱曲名为《Flyi
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ee》,这是她特意为我更换的曲目。
起初知道曲目为《Flyi
gF
ee》,我还有些费解,毕竟之前暂定的曲目是《当我们小的时候》。
……
记得那天薄雾缭绕,细雨绵绵,我如往常一样挽着宋老师,与她并肩行走在宽阔的操场间。
我看着她明亮的眸子,温暖的笑容,诺诺地开口问她:“老师,我们合唱为什么突然换了首歌啊?怎么不唱《当我们小的时候》了?”
而她只是淡淡地说了一句:“你不是说不好听嘛”。
她回答中没有一个多余的字,甚至语气上没有一点波动,就好像在诉说着一件再平常不过的事一样。
可我的心里却暖暖的,我感受到了她的宠溺。是啊,我只不过是随口一提,连我自己都忘了的话,她却放在心上了。
并且她为了我,用心的去挑选了一首我可能会比较喜欢的曲目。可她做了这些,若是我不问,她都不会主动告诉我。
她的爱,并不似火星撞地球般那样的激烈,倘若我是地球,那她便是守护着我的卫星。
我的身后始终都会有这样一个目光,永远永远,默默地,注视着我…
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